艾森克人格問卷簡式量表中國版(EPQ-RSC),當您測試完畢過后請?zhí)砑映筷匦睦碜稍冎行牡奈⑿呕騋Q,聯(lián)系前臺助理老師反饋測試分數(shù),助理老師會給您免費分析。
在這份問卷上有1-48共48個問題。 請你依次回答這些問題,回答不需要寫字,只在每個問題后面的“是”或“否”中選擇一個。 這些問題要求你按自己的實際情況回答,不要去猜測怎樣才是正確的回答。因為這里不存在正確或錯誤的回答,也沒有捉弄人的問題,將問題的意思看懂了就快點回答,不要花很多時間去想。
問卷無時間限制,但不要拖延太長,也不要未看懂問題便回答。
1 你的情緒是否時起時落?
2 當你看到小孩(或動物)受折磨時是否感到難受?
3你是個健談的人嗎?
4 如果你說了要做什么事,是否不論此事可能如果不順利你都總能遵守諾言?
5 你是否會無言無故地感到“很慘”?
6 欠債會使你感到憂慮嗎?
7 你是個生氣勃勃的人嗎?
8 你是否曾貪圖過超過你應得的分外之物?
9你是個容易被激怒的人嗎?
10 你會服用能產生奇異或危險效果的藥物嗎?
11 你愿意認識陌生人嗎?
12 你是否曾經有過明知自己做錯了事卻責備別人的情況?
13 你的感情容易受傷害嗎?
14 你是否愿意按照自己的方式行事,而不愿意按照規(guī)則辦事?
15 在熱鬧的聚會中你能使自己放得開,使自己玩得開心嗎?
16 你所有的習慣是否都是好的?
17 你是否時常感到“極其厭倦”?
18 良好的舉止和整潔對你來說很重要嗎?
19 在結交新朋友時,你經常是積極主動的嗎?
20 你是否有過隨口罵人的時候?
21 你認為自己是一個膽怯不安的人嗎?
22 你是否認為婚姻是不合時宜的,應該廢除?
23 你能否很容易地給一個沉悶的聚會注入活力?
24 你曾毀壞或丟失過別人的東西嗎?
25 你是個憂心忡忡的人嗎?
26 你愛和別人合作嗎?
27 在社交場合你是否傾向于呆在不顯眼的地方?
28 如果在你的工作中出現(xiàn)了錯誤,你知道后會感到憂慮嗎?
29你講過別人的壞話或臟話嗎?
30 你認為自己是個神經緊張或“弦繃得過緊”的人嗎?
31 你是否覺得人們?yōu)榱宋磥碛斜U?,而在儲蓄和保險方面花費的時間太多了?
32 你是否喜歡和人們相處在一起?
33當你還是個小孩子的時候,你是否曾有過對父母耍賴或不聽話的行為?
34 在經歷了一次令人難堪的事之后,你是否會為此煩惱很長時間?
35 你是否努力是自己對人不粗魯?
36 你是否喜歡在自己周圍有許多熱鬧和令人興奮的事情?
37 你曾在玩游戲時作過弊嗎?
38 你是否因自己的“神經過敏”而感到痛苦?
39 你愿意別人怕你嗎?
40 你曾利用過別人嗎?
41 你是否喜歡說笑話和談論有趣的事?
42 你是否時常感到孤獨?
43 你是否認為遵循社會規(guī)范比按照個人方式行事更好一些?
44 在別人眼里你總是充滿活力的嗎?
45 你總能做到言行一致嗎?
46 你是否時常被負疚感所困擾?
47 你有時將今天該做的事情拖到明天去做嗎?
48 你能使一個聚會順利進行下去嗎?
P精神質量表( Psychoticism,P)
正向記分:10、14、22、31、39、
反向記分:2、6、18、26、28、35、43
E外向(extrovi-sion,E,或稱外傾)
正向記分:3、7、11、15、19、23、32、36、41、44、48
反向記分:27
N神經質(neuroticism,N)
正向記分:1、5、9、13、17、21、25、30、34、38、42、46
反向記分:無
L掩飾量表(Lie,L)效度量表
正向記分:4、16、45
反向記分:8、12、20、24、29、33、
37、40、47
(l)P量表:P分高的人表現(xiàn)為不關心人,獨身者,常有麻煩,在哪里都感不合適,有的可能殘忍、缺乏同情心、感覺遲鈍,常抱有敵意,進攻,對同伴和動物缺乏人類感情。如為兒童,常對人仇視、缺乏是非感、無社會化概念,多惡作劇,是一種麻煩的兒童。P分低的無上述情況。
(2)E量表:E分高為外向:愛社交,廣交朋友,渴望興奮,喜歡冒險,行動常受沖動影響,反應快,樂觀,好談笑,情緒傾向失控,作事欠踏實。
E 分低為內向:安靜、離群、保守、交友不廣、但有摯友。喜瞻前顧后,行為不易受沖動影響,不愛興奮的事,作事有計劃,生活有規(guī)律,作事嚴謹,傾向悲觀,踏實可靠。
(3)N量表:N分高,情緒不穩(wěn)定,焦慮、緊張、易怒,往往又有抑郁。睡眠不好,往往有幾種心身障礙。情緒過分,對各種刺激的反應都過于強烈,動情緒后難以平復,如與外向結合時,這種人容易冒火,以至進攻。概括的說,是一種緊張的人,好抱偏見,以致錯誤。
N分低,情緒過于穩(wěn)定,反應很緩慢,很弱,又容易平復,通常是平靜的,很難生氣,在一般人難以忍耐的刺激下也有所反應,但不強烈。
(4)L量表:掩飾量表,原來作為分別答卷有效或無效的效度量表。L分高,表示答的不真實,答卷無效。但后來的經驗(包括MMPI的使用經驗)說明,它的分數(shù)高低與許多因素有關,而不只是真實與否一個因素。例如年齡(中國常模表明,年小兒童和老年人均偏高)、性別(女性偏高)因素。
每一維度除單獨解釋外,還可與其他維度相結合作解釋。例如,E量表與N量表結合,以E為橫軸,N為縱軸,便構成四相,即外向-不穩(wěn)定,Eysenck認為它相當于古代氣質分型的膽汁質;外向-穩(wěn)定,相當于多血質;內向-穩(wěn)定,相當于粘液汁;內向-不穩(wěn)定,相當于抑郁質。各型之間有移行型,因此他以維度為直徑,在四相限外畫成一圓,在圓上可排列四個基本型的各過渡型
問卷項目的所屬各分量表的計分為其各項目得分之和(詳見EPQ-RSC使用手冊)。實際應用中,可將受測人的原始分轉換為T分數(shù)(16):
T = 50 + 10X(受測人的原始分-該人所在組的平均分數(shù)) / 所在組的分數(shù)的標準差。